SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROMOVE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA ORIENTADORES EDUCACIONAIS E PEDAGOGOS

Secretarias: Educação
Data de Publicação: 1 de setembro de 2026
Crédito da Matéria: Priscila de Lima
Fonte: Secom/PMNF

A Secretaria de Educação de Nova Friburgo realizou, nesta segunda-feira, 31, um encontro de formação continuada destinado a orientadores educacionais, responsáveis pedagógicos e pedagogos da Rede Municipal de Ensino. A iniciativa busca fortalecer as ações de proteção integral às crianças e aos adolescentes e qualificar o acompanhamento da trajetória escolar dos estudantes.

No período da manhã, a programação foi direcionada aos orientadores educacionais, com foco na padronização dos procedimentos adotados nas unidades escolares e no papel desses profissionais diante de situações de violação de direitos, acompanhamento da frequência escolar e estratégias de Busca Ativa.

O conteúdo abordou os Fluxos de Atendimento e Proteção Integral, previstos no Decreto Municipal nº 4.150/2026, incluindo princípios como prioridade absoluta, sigilo e não revitimização, além dos procedimentos diante de suspeitas ou casos de violência. Também foram apresentadas orientações sobre o preenchimento da Ficha Unificada de Notificação Protetiva, a articulação com a rede de proteção e as responsabilidades relacionadas às notificações.

À tarde, responsáveis pedagógicos e pedagogos participaram de atividades sobre adaptação pedagógica, estratégias de ensino diferenciadas, acompanhamento individualizado e documentação das práticas profissionais. Foram discutidas adaptações de pequeno, médio e grande porte e metodologias voltadas a estudantes com TDAH, TOD e Transtornos Específicos de Aprendizagem.

A programação terá continuidade em 14 de setembro. Para os orientadores educacionais, serão abordados Busca Ativa, Frequência Escolar e Atribuições do Orientador Educacional, com base no Informe Pedagógico nº 02/2025.

Para os pedagogos, o encontro será dedicado ao Plano de Desenvolvimento Individualizado (PEI), com orientações sobre acompanhamento, monitoramento de metas, avaliação contínua, elaboração de relatórios pedagógicos e atribuições na garantia do direito à aprendizagem.